Kulttuuri- ja ICT-poimintoja

  • Fincommerce: Julkishallinnon seminaari 4.4.2000 * Eino Hosia, Sisäasiainministeriö * Julkishallinnon verkkoasioinnin kehittäminen – lainsäädäntö ja hankkeet Kehityspäällikkö Markku Brummer, Elisa Communications * Mitkä ovat sähköisten palveluiden tarjoamat mahdollisuudet ja hyödyt julkishallinnon organisaatioille? Millaisia haasteita sähköiset palvelut tarjoavat? Johtava konsultti Juha…

  • Virtuaaliammattikorkeakoulu-seminaari Hämeen ammattikorkeakoulussa 3. – 4.2.2000 * OPM:n toteutusmalli * AVERKO, avoin verkostoammattikorkeakoulu * Verkkopedagogiikka * Case-esimerkit * Global Virtual Polytechnic * Suomen virtuaaliyliopistohanke * Workshopit * Paneeli * Uuden yhteistyön aikakausi * Lopuksi Seminaari keräsi 146 osallistujaa eri puolilta…

  • NetValue’98 – Verkkoliiketoiminta käytännöiksi * Matti Aura, liikenneministeri: Avaussanat * Oppiminen liiketoimintana o Eilif Trondsen, Ph.D., Economics, Research Director, Business Intelligence Program, SRI International, CA, U.S.A: Learning on Demand o Ari-Matti Auvinen, toimitusjohtaja, Human Capital Investment Oy: Case: Oppimispalvelujen tuottajan…

  • IIR, Elektronisen kaupankäynnin strategiat, seminaari 31.5. – 2.6.1999 Robert Rasmus, Sonera, Liiketoiminnan siirtäminen verkkoon – riskit ja mahdollisuudet Sami Kettunen, Fincommerce, Kuinka laadit elektronisen kaupankäynnin strategiat? Karin von Koskull, Akateeminen kirjakauppa, Elektronisen kaupankäynnin strategiat ja niiden liittäminen muuhun yrityksen toimintaan…

  • Viestintätekniikkaa ja yhteistoiminnallista verkko-oppimista Hetkyn hypermediakerhon jäseniltaan 16.9.1999 Espoon-Vantaan teknilliseen ammattikorkeakouluun EVTEKiin kokoontui neljätoista henkilöä. Jäseniltaa oli ideoitu kevään 1999 ITK-päivillä Hämeenlinnassa. Seija Ristimäki toivotti meidät tervetulleiksi tutustumaan EVTEKin viestintätekniikan ja Digital Information Provision -koulutusohjelmiin. Erkki Rämö esitteli koulutusohjelmia, projektitoimintaa…

Join 900+ subscribers

Stay in the loop with everything you need to know.