Kulttuuri- ja ict-poimintoja

Kulttuuri- ja ICT-poimintoja

  • yhteisöllisyys aktiivinen vapaus tänään visertää Oppimis- ja kumppanuusverkostot olivat aiheina HH:n somessa 11.4.11. Paikalla oli kuusi osallistujaa ja kaksi kouluttajaa. Anne Rongas kokosi yhteen matkan varrella nousseita kysymyksiä. Verkkototeutuksen arvioinnissa olisi hyvä käyttää ”puolisotestiä”: pyytää arviointia tutulta, joka ei olisi…

  • kuvat ja linkit puhesimulaattori hamuaa vinkit HH:n somekoulutuksessa tutustumme esteettömään sisällöntuotantoon. Sivusto on vuodelta 2003, jolloin esteettömyys nousi esiin monissa seminaareissa. IT-kouluttajien jäsentilaisuudessa marraskuussa 2003 sain ensimmäisen kerran seurata, miten puhesimulaattorilla luetaan nettisivuja – ja miten nopeasti lukeminen etenee. Silloin…

  • alakoulussa harppaus tasa-arvoon digimaailmaan opimme uutta känny kulkee taskussa pilvi palvelee ”Yhdessä olemme enemmän”, julisti Jarmo Viteli käynnistäessään kahdennenkymmenennentoisen ITK-konferenssin Aulangolla 7.4.11. Ensimmäisellä kerralla vuonna 1990 mukana oli reilut sata osallistujaa, nyt kolmen päivän aikana yhteensä tuhatkuusisataa osallistujaa. ”Vapaus, veljeys,…

  • Maharassa työt mukana verkostoissa kurssin jälkeenkin somehankkeessa untuvikot johtavat koulun muutokseen ITK-konferenssin Workshopeista 6.4.11 valitsin Mediamaisterin Maharan ja Moodlen sekä sosiaalisen median kehittämishankkeiden asiantuntijatapaamisen. Moodle ja Mahara Mats Rajalakso ja Marko Mäkilä johdattivat meidät Moodle 2.0:n uusiin ominaisuuksiin sekä opiskelijan…

  • someopissa blogitähtimallissa mietteet tuikkivat Tarmo Toikkanen Aalto-yliopistosta veti 4.4.11 HH:n somessa jämäkästi käsitekartan avulla verkko-opetuksen ohjauksen, joka pohjautuu mm. Hanne Kolin Verkko-ohjauksen käsikirjaan ja Minna Lakkalan väitöskirjaan yhteisöllisen opetuksen edistämisestä teknologian avulla. Kun opettaja panostaa oppimisprosessin ohjaamiseeen, hän säästää omaa…

Join 900+ subscribers

Stay in the loop with everything you need to know.

Sign up