Kulttuuri- ja ICT-poimintoja

  • Kalevala nykypäivään Suomi-brändi uuteen nousuun Suomen kansan vanhat runot noitarummut, tuonen tuvat shamanismi, savusauna sekä ukkobakkanaalit eksoottinen rajaseutu suuren karhun kainalossa. Tietokone, älykänny joka tallaajan taskussa pelibuumin nostattavat – mistä peleihin sisältö? Autenttista kulttuuria muinaisista tarinoista isiemme kertomista äitiemme laulamista.…

  • Marttaliitto saa kotirumban rullaamaan vertainen neuvoo itse tehtynä elämä on parasta meillä, muualla Helsingin Akateemiset Naiset pääsivät keskiviikkona 9.3.2016 ihailemaan Marttaliiton upeita tiloja, joiden seiniä koristavat järjestön perustajien Lucina Hagmanin ja Alli Nissisen sekä yli satavuotisen taipaleen puheenjohtajien muotokuvat, ja seuraamaan Marttojen…

  • tähdet, neliöt kolmiot ja ympyrät koodi tanssittaa Ohjelmointi tulee kouluun OPS 2016:n myötä. IT-kouluttajien Koodiaapinen-MOOCissa tuhannet peruskoulun opettajat ja muut peruskoulun opetuksesta kiinnostuneet ovat vajaan parin kuukauden aikana opetelleet yhdessä algoritmista ajattelua (Computational Thinking) ja sen soveltamista peruskoulun eri aineiden…

  • jälkilöylyissä keskustelu rönsyää kokemus puhuu kuka kertoisi asiakkaan tarpeista toimittajalle? toimiiko kehä: kehitä, mittaa, opi IT-hankkeissa? Sytykkeen IoT-laivaseminaarin jälkilöylyissä Fraktiolla 22.10.2015 Jesse Peurala herätteli pienen, mutta sitäkin aktiivisemman osallistujajoukon keskustelemaan laivaseminaarin alustuksista poimituista väitteistä. Väitteitä taisi olla vain kuusi, mutta…

  • mistä intoa oppimaan, opettamaan digitaitoja? oppiminen vie aikaa, oivaltaminen äkkiä kivaa diginatiivit ja digisiirtolaiset digiviisaiksi Kirsti Timperi Tiekestä ja Mervi Karikorpi Teknologiateollisuudesta avasivat Tieken bisnestreffit ”iloista oppia” 9.10.2015. Teknologiateollisuus kehittää oppijoiden ja työelämän yhteistyötä sekä kannustaa eri-ikäisiä yrityksiä yhteistyöhön ja sparraamaan toisiaan. Tilaisuudesta twiitataan…

Join 900+ subscribers

Stay in the loop with everything you need to know.