Avainsana: oppiminen
-
Elinikäinen, aktiivinen oppiminen
Valpas havaitsee: lumivyöry tulossa opinahjoomme. Pelit, some, MOOC, oppiminen kehittyy, oppija oppii. Yhdessä tehden innostumme oppimaan alati uutta. Kahdeksantoistavuotias Online Educa Berlin keräsi 28. – 30.11.2012 tuhansia osallistujia ympäri maailmaa seuraamaan yli neljääsataa esitystä. Osallistujista meitä suomalaisia oli kolmanneksi eniten, englantilaisia ja hollantilaisia oli enemmän.
-
Projektijohtaminen on tiedettä ja taidetta
Innovaatiot tehokkuuden lähteinä, ei työuupumus. Projekti muuttaa prosessin. Stressaantuuko pieni ihminen? Projektipäivät keräsi kahdeksansataa projektipäällikköä ja muuta projektiammattilaista Dipoliin 13. – 14.11.2012.
-
Kohti tasku- ja pelikouluja
Koulu taskussa aina mukana. Opin, pelaan yhdessä. Innovaation apinat opettavat matematiikkaa. SysTech-hanke järjesti uusien suomalaisten oppimisratkaisujen julkistustilaisuuden Helsingin yliopiston MinervaPlazassa 1.11.12. Tilaisuuden juonsi Sanna Vahtivuori-Hänninen.
-
Vertaisoppia Lapinlahden sairaalassa
Koulu hengittää: yhdessä tekemällä opitaan uutta. Verkosto kasvaa, kohtaamme, hymyilemme, keskustelemme. Vapauttakaa koulu! Toisilta oppimisen festarit keräsi yli 700 oppilasta ja 220 opettajaa oppitunneille Lapinlahden sairaalaan aurinkoisena lauantaina 25.8.2012. Koulun päättäjäisissä sunnuntaina 26.8. väkeä taisi olla vähemmän. Palaute oli myönteistä. Eräs vastaaja riemuitsi siitä, että voi oppia itse tekemällä eikä vain kuuntelemalla. Oppituntien lomassa kiersin tutustumassa…
-
Miltä tekeminen tuntuu?
Ihminen tahtoo oppia, kehittyä, tehdä yhdessä. Tiimin tarinat ja tunteet – ajattelu tarvitsee tilaa. Projekti kirjaa työtunnit rahakuuhun, kertoo tulokset. Erkki Takatalo kommentoi Otavan Opiston henkilöstön työskentelyä kehittämispäivillä Järvisydämessä 6.-7.8.2012. Oman pelin pelaaminen antaa voimaa toisin kuin toisten saneleman. Jokainen voi sovittaa pelinsä yhteiseen peliin, kun ymmärtää, mistä siinä on kysymys. Voisiko työpäivä synnyttää samanlaista flowta kuin…