Kulttuuri- ja ict-poimintoja

Tekijä: Eija Kalliala

  • Tuuli ja aurinko

    —

    by

    Eija Kalliala
    in ,

    pääsiäishelle Haapsalussa, Helsinkiin tuulinen vappu Pääsiäissunnuntaina ihmiset istuivat Haapsalun tuomiokirkossa talvitakeissaan ja baskereissaan, mutta lämmittelivät sitten Piispanlinnan pihalla auringonpaisteessa. Helsingin vapun kylmältä tuulelta saattoi suojautua vaikka Töölön kirkkoon. Jari Leinonen puhui vappusaarnassaan luonnosta, talitintistä, vedenpaisumuksesta, väestön kasvusta, Pentti Linkolasta ja paavista, kestävästä kehityksestä, kompostoivasta käymälästä ja punatulkusta. Lapsena hän huolimattomuuttaan osui talitinttiin, mistä jäi jonkinlainen…

  • Twitteriä vuosi, Facebookia kolme ja puoli

    —

    by

    Eija Kalliala
    in ,

    tuore viserrys tieto ajan hermolla kiitää sukkelaan naamakirjassa keskustelu rönsyilee sisäpiirissä AVO-hankkeen Someoppi-koulutuksen innostamana pohdin Twitter- ja Facebook-historiaani. Liityin Twitteriin SomeTime2010-tapahtuman jälkeen. Ensimmäiset twiittini lensivät maailmalle 26.5.2010 : ”Valmistelin huomiseksi esitystä somesta. Muhi yön ja imee sisäänsä ajatuksia #sometime2010 :sta ja Tekesin some-bisnes-seminaarista.” ”Kirjauduin vihdoin Twitteriinkin, tuoreet tunnelmat. #sometime2010 :ssa tuntui, että nykyisin kaikki tieto…

  • Yhteisöllinen sometarha kukkii

    —

    by

    Eija Kalliala
    in , , ,

    pukeutuuko monimuotoisuus uuteen sulautuvaan? konnektivismin aivomyrsky visertää kukkii kuunnellen Petri Lounaskorpi esitteli HH:n somekoulutuksessa 18.4.2011  perinteisen ja uuden mallin, joilla opettaja voi suunnitella oppimisprosessia. Totesimme perinteisen mallin olevan kaukana oman oppilaitoksemme käytännöistä, samoin ammatillisten opettajakorkeakoulujen opetuksesta viimeisten reilun kymmenen vuoden ajalta. Petri Lounaskorpi korosti: Mitään ei tehdä ilman tavoitetta. Toimitaan aina heikoimman ehdoilla. Pieni on…

  • Kumppanuusoppia

    —

    by

    Eija Kalliala
    in , ,

    yhteisöllisyys aktiivinen vapaus tänään visertää Oppimis- ja kumppanuusverkostot olivat aiheina HH:n somessa 11.4.11. Paikalla oli kuusi osallistujaa ja kaksi kouluttajaa. Anne Rongas kokosi yhteen matkan varrella nousseita kysymyksiä. Verkkototeutuksen arvioinnissa olisi hyvä käyttää ”puolisotestiä”: pyytää arviointia tutulta, joka ei olisi riittävästi sisällä opetettavassa aiheessa. Sisällysluettelo, kalenteri, oikopolut ja ohjeistukset auttavat opiskelijaa hahmottamaan opiskeltavaa kokonaisuutta. Ulkoisesti…

  • Esteetöntä esteettä

    —

    by

    Eija Kalliala
    in ,

    kuvat ja linkit puhesimulaattori hamuaa vinkit HH:n somekoulutuksessa tutustumme esteettömään sisällöntuotantoon. Sivusto on vuodelta 2003, jolloin esteettömyys nousi esiin monissa seminaareissa. IT-kouluttajien jäsentilaisuudessa marraskuussa 2003 sain ensimmäisen kerran seurata, miten puhesimulaattorilla luetaan nettisivuja – ja miten nopeasti lukeminen etenee. Silloin opin ymmärtämään, millaisia esteitä taulukot ja kehykset nettisivuilla muodostavat, ja miksi sivut ja linkit pitäisi…