Tekijä: Eija Kalliala

  • Uusien ideoiden viehättävää kierrätystä

    alakoulussa harppaus tasa-arvoon digimaailmaan opimme uutta känny kulkee taskussa pilvi palvelee ”Yhdessä olemme enemmän”, julisti Jarmo Viteli käynnistäessään kahdennenkymmenennentoisen ITK-konferenssin Aulangolla 7.4.11. Ensimmäisellä kerralla vuonna 1990 mukana oli reilut sata osallistujaa, nyt kolmen päivän aikana yhteensä tuhatkuusisataa osallistujaa. ”Vapaus, veljeys, tasa-arvoisuus” lauloi Heikki Mäenpää. Avatessaan konferenssia opetusministeri Henna Virkkunen kertoi kuulleensa, että paikalla ovat maamme…

  • Työpajoissa kuunnellaan ja keskustellaan

    Maharassa työt mukana verkostoissa kurssin jälkeenkin somehankkeessa untuvikot johtavat koulun muutokseen ITK-konferenssin Workshopeista 6.4.11 valitsin Mediamaisterin Maharan ja Moodlen sekä sosiaalisen median kehittämishankkeiden asiantuntijatapaamisen. Moodle ja Mahara Mats Rajalakso ja Marko Mäkilä johdattivat meidät Moodle 2.0:n uusiin ominaisuuksiin sekä opiskelijan mahdollisuuksiin siirtää tuotoksensa Moodlesta eportfolio Maharaan. Molemmat sovellukset on rakennettu avoimen lähdekoodin tuotteilla. Moodle 2.0…

  • Sometarha nupullaan

    someopissa blogitähtimallissa mietteet tuikkivat Tarmo Toikkanen Aalto-yliopistosta veti 4.4.11 HH:n somessa jämäkästi käsitekartan avulla verkko-opetuksen ohjauksen, joka pohjautuu mm. Hanne Kolin Verkko-ohjauksen käsikirjaan ja Minna Lakkalan väitöskirjaan yhteisöllisen opetuksen edistämisestä teknologian avulla. Kun opettaja panostaa oppimisprosessin ohjaamiseeen, hän säästää omaa aikaansa. Olennaista on ensin selvittää, mitä on tarkoitus oppia. Sen jälkeen mietitään, miten kyseistä asiaa…

  • AVO-kurssin arviointia

    some kouluttaa yhteisöllisyys uupuu lisää tarvitaan Arvioin HH:n somekoulutusta varten AVO-kurssin, joka muodostuu kurssitoteutuksen blogista ja kurssimateriaalista Wikiversityssä. Olen käyttänyt näitä materiaaleja lukuisissa koulutustilaisuuksissani hyvinä esimerkkeinä blogin ja wikin käytöstä opetuksessa. Vasta nyt, kun arvioin kurssia erilaisin kriteerein, kiinnitin huomiota siihen, että kaikki tehtävät ovat yksilötöitä. Vuorovaikutteisuutta opiskelijoiden välillä on hiukan vasta kurssin loppupuolella. Avoimet…

  • Hiljaista tyhjäkäyntiä

    it pyörittää tyhjäkäyntimyllyä ylläpidossa hiljainen tieto huutaa, kodifioidaan tietokantoihin innovoimalla muisti talteen, liikkeelle osaamiseksi Sytyken jäsentilaisuudessa Nokialla 31.3.11 Pentti Salmela pohdiskeli, miten hiljainen tieto saadaan talteen ja tuottamaan it:n avulla. Suomihan on jonkin tilaston mukaan pudonnut tietoyhteiskuntakehityksessä sijalle 20. Pentti Salmela puhui it-toiminnan tyhjäkäyntimyllystä: perustason järjestelmiä ja laitteita uudistetaan jatkuvasti, seuraavalla tasolla rakennetaan kalliita erppejä,…