Tekijä: Eija Kalliala
-
Jillin muistokonsertti
keho kuuntelee lihas venyy, vahvistuu väkivallatta sytytit meihin liikunnan riemun, jatkoit täysillä loppuun olet poissa ja läsnä, opetuksesi sykkii kehossa Yli kolmesataa Jill Millerin ystävää, kollegaa ja oppilasta kerääntyi tänään Teatterikorkeakoululle muistokonserttiin, jonka runsas ohjelma kertoi Jillin valtavasta elämäntyöstä opettajana eri oppilaitoksissa sekä hänen lämmöstään ja vieraanvaraisuudestaan. Tilaisuuden juontanut Tuomo Railo sanoi, että Jill oli…
-
Mikä on systeemityössä IN?
hanke purjehtii vesiputouksesta muutoskaaokseen hiljainen tieto siivittää muuttolinnun laadunhallinnan tutkija testaa haarukalla perunaa ilman speksejä Systeemityöyhdistys Sytyken kymmenennessä laivaseminaarissa Viking Mariellalla 5.-7.9.2007 kysyttiin: ”Mikä mahtaa olla IN?” Sytyken sytyttämiä sponsoreita oli niin paljon, ettei kaikille riittänyt puheenvuoroa paripäiväisessä seminaarissa. Niinpä puheenvuorotta jäänyt Samcom ilmoittautui jo ensi vuoden sponsoriksi. Timo Kaisla Ixonos Projektinjohtopalveluista kertoi haasteista suurissa…
-
TieVie minne vie
TieVie minne vie oppimaan porukassa verkon ihmeitä luovuus, joustavuus luovu, luo uutta, loikkaa joustavaan verkkoon innosta verkkoon organisaatiosi pehmennä muutos TieVie, verkko-opetuksen asiantuntijakoulutus käynnistyi orientaatiojakson jälkeen lähiseminaarilla Oulun yliopistossa 30-31.8.07. Ensimmäisen seminaaripäivän aluksi Oulun yliopiston Katja Pura ja Tiina Salmijärvi luotsasivat meidät käytännön kysymyksiin ja kouluttajien esittelyyn, jonka jälkeen Asko Karjalainen, myös Oulun yliopistosta, ravisteli…
-
Jill ei opeta enää
Koulutuksen hiljentämään kännyyni oli jätetty viesti: ”Jillin tämän illan balettitunti on peruttu.” työsi katkesi kesken, ikävä itkee sydämissämme opetuksesi kaikuu kehossa aamun joogahetkinä silmät pyyhkivät kyynelsumunsa hikeen tanssisalissa
-
Tutkivaa oppimista
kritiikki nostaa uudet ideat vanhan tiedon tilalle (Muokkasin tekstiäni Tarmo Toikkasen 27.8.07 kommentissaan esittämien korjausten mukaisesti.) Tarmo Toikkanen perehdytti meitä, vasta kesälomilta palanneita HAAGA-HELIAn opettajia, tutkivan oppimisen saloihin. Aamupäivä lensi liimalappujen kera tutkivan oppimisen ryhmissä ja iltapäivä täsmensi lappujen sisällöt Fle3-tiedonrakenteluympäristöön. Tutkivassa oppimisessa oppijat ottavat itse vastuun oppimisestaan, tutkimusongelmastaan ja tiedonrakentelustaan. Mikä sitten on opettajan…